（二）

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由于立海大附中高等部不同年级并不位于同一栋教学楼，各个年级都有各自的教学区，虽然餐厅都是公用的，然而出于习惯大多数人会选择距离教学楼最近的餐厅吃饭，自那次见面后，明明处在一个学校，幸村却再没有见过不二周助。

直到两周后终于通过社团申请加入网球部之后，幸村才在众多熟悉面孔中辨认出不二的身影。

——不是已经，放弃了吗？

“我以为你不打网球了……”一把拉住正忙前忙后招呼新生的不二，幸村忍不住感慨天才总是这样令人措手不及吗？既然从集训营退出，为什么又要挤进高手云集的高等部网球社，难道这才是转来立海大的原因……

即便因为幸村的拉扯停下脚步，不二仍然坚持和对面的新生交代完社规要求才转过脸面向幸村，眨巴眨巴眼睛，露出颇为无辜的神情——你说什么，没听到。

幸村好脾气的再次重复，不二才恍然大悟的摇摇头：“我没有不打网球啊，退出u-17是为了备战毕业考和立海附中高一年级的结业考试，太密集的训练兼顾不来。”

“这么着急升学g什么？原本年龄就b其他国三生小……”

“是因为——”不二意味不明的眼神晶亮晶亮的闪，尾音拖得老长：“秘密哦。”

“……”真是败给你了，不二周助。忽然有一瞬间，幸村觉得好像这才是他和不二正常的相处模式，其实从未真正生活在一起过，集训营里不到一个星期的生活大把时间都用在网球训练上，况且就算是晚间休息时间，幸村也习惯自己加训整晚整晚待在健身房网球场不离开，等他回到宿舍时，不二周助都已经睡着了。

除去那次枕头大战，论起对不二的印象，还是停留在全国大赛决赛现场，他与仁王那场无与lb的对决。虽然后来也听说了不二私自与手冢b赛的事，甚至众人一度猜测这才是致使不二周助离开的真正原因，然而事后从教练们惊讶的反应看来，他们根本不知道不二不见了的事实。

真是……十分任x。

“有你们这么一群个x十足的部员，真难想象手冢是怎么度过那三年的……”幸村不无调侃的望向不二。对方倒是一脸坦然，尽管如此，幸村还是敏锐的捕捉到微笑表情里瞬间的僵y——还是很介意吧，当年b赛的事。

刚想张口说什么的不二听到部长集合的命令，最终只是笑了笑，拉起幸村赶去集合。

立海大的网球部并没有一年级不能参与正选争夺赛的规定，也没有青学名产‘校内排名赛’的特se，虽说如此，但能够在好手云集的高中网坛还颇负盛名必然有其不一样的地方。对于早已熟悉非常的幸村来说，并不存在新鲜感。反倒是挂名学长不二周助兴致盎然，一副颇感兴趣的样子。

其实说起来也没什么特别，就是采用了与u-17相似的区分球场的b赛方式，能够进入一号球场的八名队员即是立海网球社的正选队员。当然，进入不同球场不是采用集训营里团t洗牌战，而是个人赛。如果自认有实力，可在每月的挑战日自行挑选想要进入球场号里任意一名队员进行挑战赛，只要获胜即可进入相应的球场取代原先队员，没能成功防守的队员排名顺序向后一位，依此类推。

大约这样的b赛方式，对于既没有在立海大附中初等部待过也没能在u-17里t验过的不二来说，真是新鲜感十足。

“幸村的话，一定是直接挑战一号场的吧？”捏着手里被社长塞入的挑战赛申请表，不二一脸期待的凑近幸村，低头看幸村已然填好的表格。

挑战对象：一号球场部长原田左之助

挑战者：幸村jg市

“果然啊，不愧是幸村，上来就挑战部长……”

“不二不来试试看吗？你的话，一号球场绝对没有问题。”幸村没遮没掩大方的侧身让给不二看，顺手夺过来不二手中的表格，空落落的一个字也没有：“你不会不打算参加吧？”

“既然幸村都这么信任我，不参加就太辜负美意了。”不二拿起幸村刚写好放在一边的钢笔，蹲在长凳边开始思考，挑战对象当然是一号场没错，可问题是一号场也是有实力高低之分的，b如幸村要挑战的原田左之助，那就是具有全国排名，网球技术等级?几乎达到60的半职业选手。

一上来就这么辛苦，不二周助咂舌，他还是想选个稍微弱一点的偷偷懒，未来还长，不急在一时嘛，更何况训练之后，实力必然有所提升，那之后再去挑战更有实力的学长不是更有面子一点吗？

基于这样的理由，不二非常认真的填好了属于自己的那份表格。

挑战对象：一号球场副部长毛利十郎

挑战者：不二周助

——好像完全没有轻松到哪里去……

幸村看着纠结了半天的不二最终竟然做出了这样的选择，还是有点惊讶的。无论如何，那样的语气听上去根本就是要挑第八名来作对手，骨子里还蛮好斗的啊，这个不二周助。

“不要输啊……”幸村jg市挥挥手中的表格，冲不二扬了扬眉：“天才不二周助的技术，就让我好好见识一下吧。”

四月半的微风洋溢着温和暖意，取代纷纷扬扬的樱花雨的是neng白粉红的山茶花，革质叶片呈出深绿se彩，光滑的反s着不骄的yan光。重瓣层层叠叠的聚焦huax，纯白中泛着红晕，簇拥着金灿灿的花药美好而温柔。

“如你所愿。”

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注释：?网球技术等级：

10初学者包括第一次打网球的人

15经验有限，仍然努力使球维持在场内

20有明显打球弱点，但已基本熟悉打球规则及位置

25仍在学习判断球的去向，球场的防守尚弱

30可以相当稳定地打出中等速度的球，但对各式的击球仍无法自在地运用，并且在方向、深度与力量上都缺乏控制x。

35击球的稳定x已提升，对于中速度的球能有方向的控制，但击球仍然缺乏深度与变化。

40拥有可靠的击球动作，包括在打出中速度的正、反拍时皆能有方向的控制与深度，加上有使用高吊球、高压扣杀球、上网近b球和截击的能力并且皆能有些许的成功。

45开始能够驾驭力量与旋转的运用，并开始能够应付球速，有良好的步法、可以控制击球的深度，并且在面对不同的对手时，开始有改变作战策略的能力。可以打出具有力量与准确x的第一发球，并且第二发球能够打在所要的位置。

50拥有良好的预测力，并且可以经常打出很杰出的好球，或有极佳的稳定x可以经常打出致胜球，或在处理对手打来的短球时能经常让对手犯下受迫x失误，并且能截杀对手的截击，成功地打出高吊球、小球、半截和高压扣杀，并且大部分的第二发球具有良好的深度与旋转。

55已经将力量和/或耐力培养成主要的武器。能在正式的b赛中改变战略或打球风格并在备受压力的情况下打出可靠的球。

60一般在高中大学期间就为参加国内b赛而接受训练强化训练，并在选拔赛或全国b赛中拿过名次。

65球员具有广泛卫星赛等赛事的b赛经验。

70国际级别选手，参加国际大赛并以b赛奖金为收入来源。

考虑到时间和t力问题，原本流行于高中赛场的三局两胜制在挑战日内一律更改为一局定胜负，鉴于可能出现的一个人被多人选择为挑战对象的情况