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因为是第一遍玩游戏,江小满特地唱完了全曲。

看着布娃娃在所有小朋友手里都转了一圈之后,在歌曲的最后一句猛地停下!

拿着娃娃的小朋友还准备把娃娃传给身边的小朋友,就听见还在唱歌的小江老师笑着说:“李红星小朋友,这一次传到你咯!”

李红星先是愣了一下,然后腼腆的笑起来。

既然要玩游戏,江小满也不会盲目的阻止。

她这几天也有观察这些小孩子。

性格肯定是多种多样的,也有性格有些骄纵,或者有些小脾气的。

但真要说有多不能沟通,也不至于。

或许是这个时代,孩子们能够接收到外界的信息远不如后世的小朋友们。

在他们的世界观里,上学就要听话,老师说的话就要听,父母说的话,也要乖乖听。

当然,八十年代也不是完全没有外来文化。

尤其是江源市临海又有江,发展还是很好的。

只是远不如后世的小朋友接收的信息多。

信息少,有信息少的好处。

对于老师来说,这样的孩子很好教,多教几遍,就明白了,不会因为外界的信息产生更多的问题和不解。

但如果遇到不好的老师和家庭,那么这样也会对孩子的三观塑造影响巨大!

江小满收回思绪,对着李红星笑着说:“快来呀!”

李红星笑容腼腆,拿着布娃娃,起身走过来的时候还不忘扯了扯自己的裤子。

李红星家里孩子多,衣服都是老大穿了老二穿。

轮到李红星的时候,裤子上的皮筋儿都没什么劲儿了。

王大妈好几次都看不下去,帮着缝补过几针。

没办法,李家孩子多,家里压力大。

李红星的妈妈文盲,但还有一把子力气。

在医院的仓库里当搬运工,其他时候负责住院部的垃圾清理。

偶尔还帮着当一两天的护工。

李红星的爸爸做的也是后勤工作,负责药品的出入库。

家里还有两个身体不好的老人,和四个孩子。

李红星是最小的那个。

“可是,我只会唱老师刚刚唱的歌。”李红星声音小小的,大概是第一次被这么多同学们看着,脸颊还有些红。

“没关系,也可以唱啊!谁说不可以再听一遍呢?我唱的,和你唱的,肯定会不一样的!”

江小满原本是想说,不同人唱歌有不同的感觉。

谁知道李红星双眼发亮,认真的点头,“对,老师唱歌好好听!”

不光说,他还拉着布娃娃的一条胳膊鼓起掌来。

穿着小背心,露出两条细细的,但鼓掌的时候能有小肉膘在上面晃动的胳膊。

“是吗?谢谢你呀!”江小满被夸了个脸红。

“不客气!”

“那李红星,你要把你手里的娃娃交给谁呢?”

因为玩过一轮游戏,加上击鼓传花这个游戏其实规则很简单,小朋友们都知道怎么玩了。

有不想去唱歌的,疯狂举手,力荐自己。

也有和李红星关系好的,开始打感情牌。

甚至有小朋友从自己的松紧带里抽出一叠画片,要“收买”李红星。

最后,李红星左挑右选,选择了坐在自己左边的小伙伴。

那首歌的原唱就是几个小孩子,哪怕李红星的音调不准,但童声唱歌确实比江小满这个经历过社会打磨的成年人要更纯真质朴。

李红星没有唱完全首歌,倒不是他故意设置难度,而是他忘词了!

这次,布娃娃传到了特别爱干净的慧慧手里。

江小满扶着李红星的肩膀,“李红星唱歌好不好听?”

“好~听~!”

“那我们给他鼓掌喝彩!”

又是一阵雷鸣般的掌声。

李红星红着脸小跑着回到座位,漂亮的大眼睛里神采奕奕。

院子里欢声笑语的时候,院外却站了好些人。

胡春花也没想到江小满会带着孩子们在院子里玩,再看旁边一脸得意的柳美霞,刚准备给江小满说几句好话。

柳美霞发难

“好好上学的地方,她一个打扫卫生的居然还带着孩子们在院子里玩!又跑又跳的,也不怕伤到了别人家的孩子!”

柳美霞的后勤部也管理了一部分育红班的事情。

从前胡春花也不是没有提出过要在育红班里增添一些娱乐设施。

比如跷跷板和滑梯之类的东西。

做不了像大城市那样铁艺塑料的,总能用木头做吧?

柳美霞都没有听完,直接否了。

还让胡春花安分一点,育红班就是个带孩子的地方,让那些孩子们在育红班待着,学几个字,学个1+1就够了。

折腾那么多做什么!

那个时候胡春花有事求柳美霞,再不甘心也只能无奈的离开。

现在好不容易看到那些孩子们在院子里玩得开心,柳美霞在这里放狗屁,胡春花可就忍不了了。

“孩子爱玩那是天性!你逼着孩子们坐在教室里,你去啊!”

胡春花自从知道,帮儿子在医院站稳脚跟,发展得更好还有第二条路的时候,对柳美霞那是越来越不顺眼。

要不是自己没有柳美霞会钻营,会拍马屁,还轮得到柳美霞现在在这里吆五喝六的吗?

柳美霞现在对胡春花也没什么好脸色,黑着脸说:“可这里是育红班!是培育祖国花朵的地方,怎么能让这些孩子……”

柳美霞还想要长篇大论,试图给江小满扣上“残害祖国花朵,居心叵测”的帽子。

前面主管医院职工、人事、后勤几个部门的副院长却抬起手,示意柳美霞别说话了。

他们在门外压低了声音,加上院子里小朋友们的欢笑声太大,江小满也没有注意到自己这里多了几个人。

多玩了几轮游戏之后,小朋友们对击鼓传花这个游戏的规则愈发了解。

在看到元宝故意拿着布娃娃很长时间,再以迅雷不及掩耳之势塞给身边的人。

几个聪明的小朋友也有样学样起来。

有的是坑人不行反坑到自己。

有的是反应灵敏,还观察仔细,能在最后一秒把东西传递给身边的人,又让身边的人没有时间再传出去。

江小满在旁边看得直鼓掌。

不管什么年代,小朋友聪明,那就是真聪明。

门外的副院长看着这一切,抬手示意其他人先跟他往医院方向走。

柳美霞见状不对,连忙问:“咱们不进去吗?江小满这么做简直是瞎胡闹!”

大概是走远了些,知道育红班里的小朋友们听不见,副院长也不压低声音了,毫不客气的对着柳美霞道:“我看你才是在瞎胡闹。”

“胡春花同志已经给我看过了,江小满同志的高中文凭是真的。如果胡同志说的都是真的,那江小满同志可以取得高考这么好的成绩,那江小满同志艰苦学习的精神还值得我们学习。”

柳美霞傻眼了。

这位副院长不是最不喜欢特立独行的人吗?

就江小满这个样子,副院长的正确做法不该是走到江小满面前,然后说她教坏孩子吗?

再把江小满训斥得眼泪汪汪,最后一扫把把

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