第191

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“你停下来。”

十班长的声音突然惊醒了女生，但这让她更加生气，她握紧拳头，指甲戳肉，用疼痛提醒自己。

清醒点，你想性别可不是为了让它主导自己，把自己变成一个由厌恶驱动的怪物，而是为了看出谁是怪物。

“你还好吗？”

十班长想要伸手去触碰女生，因为她想要安慰对方，但她想到女生平时别人稍近一些就会后退，又把手指压在了桌面上。

因为是木桌，她一时间没反应过来自己的手指已经陷进了木桌里，女生看见了，她一时间有些想笑。

因为最开始的时候，她们只是在聊学习，但现在却变成这种情况，给她的感觉就像是初一那样。

享受不了吃饭，睡觉也那么让她厌烦，不想接受任何信息，唯有安静的环境才让她好受一点，缺点就是不知道自己到底算不算活着。

“哈哈，十班长，让我自己待会吧，”

“……好。”

还是去找安吧，这种情况她留下来也没用，下定了决心的十班长起身，离开了被当做补习室的高一十班。

但等她带着朋友过来后，女生却不在教室里。

“！”

“？你们两个来找我……！”女生突然一怔，反应过来时自己已经被十班长抱在了怀里，不分对象的强烈排斥感油然而生，女生下意识的挣脱开来，又后退一步。

“喂！你干嘛抱我！”

“对不起……我控制不住我自己……”十班长道谦，无措的擦去眼角流出的泪水，像个小孩子，但没有哭闹，只是安静的难过，看起来孤独又脆弱。

“！”女生看向后面的朋友，用眼神询问十班长是怎么了，而朋友的回答是指着她，表示是因为女生她自己。

十班长被她影响的程度有点深啊，但她刚刚的情绪跟风一样过去了，虽然会再刮起来，但毕竟不是阴影，只是毛病，刮不了多久，她总是短暂的阴郁。

“十班长。”

女生打算伸手，但对她来说还是太别扭了，为什么说话的时候要碰别人？所以她最终照常走近了一步。

“你的生活习惯是什么？”

“？”

“刚刚校助说我该养点生活习惯了，说我都没有努力过就一副自己没生活的样子，小孩子一个。”女生右手比八一下，照常做着小动作配合说话，“听的时候非常生气，但想想觉得也有道理，生活习惯不仅能描绘出生活的样子，还能完善。”

“如果我喜欢吃饭堂的一道菜，但是它很快就会被打完，那么下课铃一响，我就会衝向饭堂，打到了会开心，没打到会不开心。”

“但我现在就是去到饭堂，哪个最快打哪个，反正都挺好吃的。”

“所以我决定，我要养点生活习惯来，我记得小学时我还很喜欢吃香芋味雪糕来着，那时候宁肯攒钱也要吃它，也不知道现在我还喜不喜欢，十班长你要不要跟我一起去吃？”

“……”十班长觉得，就算她现在说起“最好的时间”，女生也只会露出无奈的表情，然后说那也只能一起努力了，现在担心的话就连最好的时间都没有了。

她完全猜对了，女生现在就是情绪起伏波动不算大，毕竟她刚刚也没哭，但频繁波动，一句话就能让她提起精神的阶段。

这没什么，但问题是女生不自觉的轻视了别人的情绪和情感。

“混蛋……”

“？十班长你说大声点。”

“我说！你是个混蛋！”

女生被这突然的怒吼搞得发愣，抬手抓着脸，比起无措，更像是无奈，“你倒也没说错，但你不要这么生气嘛，指出我混蛋在哪，然后我们看看怎么办不就行了，你突然这样很吓人的。”

十班长转头看向朋友，惊愕的眼神在问你到底是怎么受得了她的，而朋友，虽然很想坦然自若的表示这是小问题，但脑海里冒出的类似经历，让她只能无奈又有些苦涩的笑笑。

就，受着呗。

得到了这样的回答后，十班长陷入了沉默，而女生看她这样，也有些生气了，“所以说，为什么不直接说出来？如果觉得我不重视你，就告诉我怎么做才对，而不是搞莫名其妙的沉默，难道你要就这么产生误会吗？”

十班长隐约明白了，女生并没有完善的有关喜欢与爱的能力，她用着底线与原则，与从小说里找到方法来对待自己在乎的人。

而且她就是个小孩子，行事待人，没有一个体系，底线与原则也不够用，经常需要思考自己要怎么做。

她不该生气的，她应该保持冷静与成熟……

“你个疯子！你现在是把我看成小孩子吗？”

我很冷静，我平淡如水

“做出那么多傻x事的家伙，竟敢把我看成小孩子，你个傲慢到底的家伙！”

我不冷静！

十班长仰头，然后直接锤向了女生，女生被吓得一拳就打了过去，但被十班长用手挡住还抓紧了。

不算痛，但挣脱不开，女生恼火间看到十班长把另一隻手伸过来，感觉到了十班长是想要把她绑起来，于是她脚底用力，往前一衝，想要撞开十班长，但十班长硬生生承受了衝击，还抓住了女生另一隻手，女生想要挣脱的渴望到了极点，不着调的乱踹了起来。

两人就这样，在挣脱与束缚间打了起来。